高考英语翻译专项训练,高考英语翻译专项训练上海教育出版社

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高考英语翻译专项训练的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高考英语翻译专项训练的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中英语听力怎么练习？

高中英语听力怎么练习？

提高英语听力最有效最直接最简单的方法 第一：听正常语速的英语，才能加速听力的进步 很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化（assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

第二：收听英语气象报告 有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门最好的教材

第三：从电视，电影中学习英语 看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情（如果是电视节目那就要先录下来），再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。

要练好英语听力。

第一点，我们就必须能够听懂常用的词，也就是说初中的词汇一定要能够听懂。我们可以通过听词，听写练习。初中，高中的课本的单词都有录音，我们可以一边听一边说出或者写出汉语的意思，以便强迫自己去记忆乖理解这些单词。

第二点，听懂初中课本的听力材料。为什么我们要这样做呢？因为初中的课本是我们要学的，里面的单词和句子都是老师讲过的，而且也是最常用的句子。听懂课文不但有助于我们练习听力，还有助于我们学好课本，这是我们学好英语的根本。

第三点，我们要听好几套听力材料。大部分省市的高考的听力材料的难度跟初三课本的水平差不多。如果我们把上面的工作做好了，听力应该是不成问题的。我们主要是要适应这些考试的方式。

第四点，在听高考题的过程中，如果还是感到有困难，我们可以把这些困难点记下，然后看着原文再听一遍，看一看那些听不出的东西是怎么读的。这对我们来说很重要。我们千万不要以为多听就可以听懂。

第五点，在我们精听套材料之后，如果我们感到我们的听力有了一些提高。我们就可以做题了。高考听力题都会给我们几秒钟的准备时间，让我们浏览问题和选项。我们一定要记住问题和选次所涉及到的时间，地点，人物，数字，价格，电话，方向，天气，一些与众不同的东西。举个例子，某一家酒店，每个星期只开两天，这就是一个很特别的东西，可能会考到的。我们要关注这个选项。

第六点，平时还要注意泛听，就是听着玩的意思。

第七点，这是决定我们听力成败的一点。也就是说，我们一定要提高自己的阅读能力。外语和母语是不一样的。如果外语的文章我们看都看不懂，听肯定是听不出来的。

如果我们阅读理解感到有困难，我们都看一些英汉对照的文章和句子。

好吧，这次我们就先讲到这里。

到此，以上就是小编对于高考英语翻译专项训练的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考英语翻译专项训练的1点解答对大家有用。