大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高考文言文翻译教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高考文言文翻译教案的解答，让我们一起看看吧。
石钟山记知识点整理？
知识点
①作者苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋著名文学家、书画家、诗人，豪放派词人代表。“唐宋八大家”之一。学识渊博，在书法、绘画、诗词等方面都有很高造诣。
②记：古代文体，主要是记载事物，并通过记事、状物、写景、写人来抒发作者的感情和见解。
③古之人不余欺也（宾语前置）译：古代的人没有欺骗我呀！
④得双石于潭上（介宾结构后置）
⑤石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？
译：（定语后置）铿然有声的石头，到处都是这样，但唯独这座山用钟来命名，为什么呢？
822语文课程与教学论参考书目？
二、文言文翻译（《文心雕龙》的标点和翻译）
四、论述题（参考书内容＋文学素养部分）
五、文本解读与教学设计
有哪些值得推荐的书本？
我把我看过的认为很不错的书推荐给您和过来看问答的网友们吧，供参考。
我觉得学以致用，看书学习的目的到最后都是为了用，用在实际生活中，那么有哪些书比较好又实用呢？其实也多，但是由于时间有限，只能看一部分，我自己看过的大概分为几类:哲理，中医保健，名人传，还有文学类也就是心灵鸡汤之类的。这些都很实用。哲理类有《钢铁是怎样炼成的》《现代因果实录》。中医保健类有《温度决定生老病死》《杨奕养生》《黄帝内经使用手册》《走近中医》。名人传有《中国十大高僧》《刘延林传》文学类有刘墉的《我不是教你诈》《靠自己去成功》《刘墉作品集》等等，刘墉的书很温馨，主要是他写给他家孩子们的。这些都是我看过的并且很实用的，希望大家能喜欢。另外我有时间再看看历史人物，看他们的传记，从他们的成败得失来给自己以借鉴，勉励。比如《玄奘法师》
我推荐德国当代杰出作家西格弗里德·伦茨的长篇小说《德语课》。
“他们罚我写一篇作文。约斯维希亲自把我带进我的禁闭室……他带着责备的神情把一个练习本放在我的桌上，这是一个作文本，灰色的签条上写着：西吉·耶普森的德语作文本。”
伦茨一开始就为读者设置了一个巨大的悬念，挑起了读者阅读的欲望，少年犯耶普森在禁闭室里将完成一篇什么样的惩罚性作文呢？
耶普森在回忆中一发不可收拾。让读者万万没有想到的是，当耶普森日复一日完成了厚厚一摞《尽职的快乐》后，他再也不愿意跨出禁闭室，他想就这样一直写下去，继续体会“尽职的快乐”。
这个意味深长的结局，震撼着读者的心灵，正如***结尾的最后一句话：
“只消他一个手势我们就会坐下来，不动声色地相对而坐，大家都很满意，因为每一个人都感到自己获胜了。”
伦茨被誉为德意志民族的“心灵守护者”。他的《德语课》出版于1968年，以真切朴素、错落流转的叙述手法，“开满花朵一样”的句子，深刻审视了那个疯狂时代被扭曲的人性，正如《***》的评价：“《德语课》的成就达到了两个巅峰——罕见的深刻与卓著的描绘。作品的精髓、力量及其不同以往的理智而公正的呐喊，并不会因任何版本的差异而有所削弱或改变。”
到此，以上就是小编对于高考文言文翻译教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考文言文翻译教案的3点解答对大家有用。
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