大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中考妈妈对孩子说的话的问题,于是小编就整理了1个相关介绍中考妈妈对孩子说的话的解答,让我们一起看看吧。
一个初三学生的妈妈,能为孩子做些什么呢?
我也是一个初三孩的妈妈,从上初三的第一天起,孩子的学习态度发生了极大变化。从原来的应付型学习变成了主动型学习,有了明确的目标,手机主动上交,学习和锻炼计划完全自己安排,早睡早起,常为时间不够用感到着急,学习成绩也实现了一个飞跃。总结下来我认为有以下几点:
1.找一个好的老师引导孩子前进。无论是校内还是校外,找一个能引导孩子思想进步、挖掘孩子潜能、激发孩子斗志的老师,这个难度很大,但是很关键。在给孩子们找辅导老师的时候,一定要注重找一个能在精神上引导孩子的老师,当孩子的斗志被激发起来的时候,家长们会收到事半功倍的效果。
2.帮助孩子们找问题,找差距,找解决方法。初三孩子课业负担重,还要加强锻炼迎接体育中考,时间不够用,休息时间不足,常常会出现焦虑不安的情绪。家长们应当主动陪伴在孩子身边,帮他找差距,找好的课外辅导老师,和孩子一起锻炼,疏导压力,不让孩子陷入孤立无援的境地。
3.当好孩子的好伙伴。经常和孩子沟通主动问问班上发生的事情,聊聊哪个老师说话有意思,哪个同学发生了什么趣事,分散孩子的学习压力,让他体会到学校除了学习之外的乐趣,爱上校园,喜欢老师,珍惜同学。
4.做好后勤保障。让孩子吃好,休息好,主动帮孩分担一点儿不太重要的工作,减轻不必要的负担,让孩子感受到家庭和父母的温暖,有感恩的心、不辜负父母的期望和辛劳是孩子学习最好的动力。
补课如果不能解决成绩问题,那么就得另寻方法。自学是不太现实的,是辅导班不好,还是老师没有个性化教学?初中的孩子成绩好与差与学习能力,学习自制力和自律性有很大关系。 很多孩子看起来坐在那里写作业,其实心思根本不在知识上。这就得教孩子学会自制,自我控制。
其次小学的时候差距已经非常大了,我在4线城市榆林,教育质量普遍差。很多时候并不能怪老师,生源就非常差。比如数学,你教难一点的,他都听不懂,更别说奥数课了。在小学只有极个别的学生和家长有学习奥数的意识。这些都是基础知识比较好的,起码课本知识非常熟悉。如果不学奥数,五大名校的题你根本做不了,及格不了,更别说考上他了。小学是养成学习习惯的时候,做家长的一定不能偷懒,培养孩子的学习习惯比什么都重要,不求一定学习多好,但是培养孩子的学习主动性,以及转注做一件事是非常重要的。
再说初中,学习的深度和广度都有所增加,很多地方只有50%的初升高,所以学校老师也会有压力,间接的在教学和布置作业上增量。科目很多,比高中的3+3多的多。这时候要有取舍,眼光放的稍微长一点,抓重点。如果每一科目都要学好,那孩子不但需要很好的学习天赋,而且太累了,当然也没必要。只要学好高中准备选的3+3就行了,其它的能及格就好,没必要花太多时间和精力。课本的基础知识非常重要,不要没学会走就去跑。学习如果有问题,可以针对性的补习一下,重在理解,灵活运用。首先孩子得想学,其次找对老师很关键。
不要数落他。鼓励,在他月考完不要责怪,让他把丢分的原因写给你看。
给予支持就足够了,现在你苦口婆心的劝没有用,都要撞了南墙才肯回头。
那就让他想想自己未来想要什么,只有为自己努力才会有真正的动力。
到此,以上就是小编对于中考妈妈对孩子说的话的问题就介绍到这了,希望介绍关于中考妈妈对孩子说的话的1点解答对大家有用。
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